Praktische Studiensemester der Informatik

Erstes Praktisches Studiensemester

Zeitliche Lage: 3. Studiensemester

 

I. Praktische Ausbildung

1. Ausbildungsziel

• Erweiterung und Vertiefung der Kenntnisse des Programmierens.
• Einblick in organisatorische Problemlösungen eines Betriebs und in die Komplexität technischer Prozesse.
• Einblick in verschiedene technische DV-Anwendungsgebiete.

 

2. Ausbildungsinhalt

Die Studierenden sollen möglichst selbständig bei der Analyse, Gestaltung und Durchführung von technischen Prozessen mitarbeiten. Im Rahmen von DV-Projekten soll die Mitarbeit in verschiedenen Projektphasen (Systemanalyse, Systemplanung, Konzeption, Design, Implementierung, Systemeinführung und Beratung) ermöglicht werden.

 

3. Zeitlicher Umfang

20 Wochen

 

II. Praxisbegleitende Lehrveranstaltungen

1. Ausbildungsziel

• Verknüpfung der theoretischen Kenntnisse mit den Erfahrungen der Praxis
• Kennenlernen der organisatorischen Einordnung und rechtlichen Stellung der DV in Betrieb und Gesellschaft
• Kennenlernen sozialer, pädagogischer und wirtschaftlicher sowie technischer Anforderungen bei der Erstellung und Einführung von DV-Systemen.

 

2. Ausbildungsinhalt

• Praxisseminar (2 Semesterwochenstunden)

Erfahrungsaustausch, Anleitung und Beratung, Vertiefung und Sicherung der Erkenntnisse, insbesondere durch Kurzreferate der Studenten über ihre praktische Arbeit durch Fragestellung und Diskussion, durch Aufgabenstellung und Erläuterungen.

 

Literatur:

• Scheerer Harald, Reden müsste man können

 

Praxis der Softwareentwicklung

Richtziel

    vertiefende Kenntnisse einer Programmiersprache für den technischen Bereich und von Algorithmen und Datenstrukturen

Inhalt

    Sprachelemente; Funktionen

 

Zweites Praktisches Studiensemester

Zeitliche Lage: 6. Studiensemester

 

I. Praktische Ausbildung

1. Ausbildungsziel

• Anleitung zum selbständigen und eigenverantwortlichen Arbeiten.
• Einführung in das Berufsfeld durch möglichst selbständige und eigenverantwortliche Mitarbeit an DV-Projekten.
• Vermittlung von speziellen Kenntnissen in der Datenverarbeitung und technischen Diszipinen.
• Erweiterung und Vertiefung der Kenntnisse über organisatorische Problemlösungen im Betrieb.

 

2. Ausbildungsinhalt

Die Studierenden sollen möglichst selbständig bei der Analyse, Gestaltung und Durchführung von technischen Prozessen mitarbeiten. Im Rahmen von DV-Projekten soll die selbständige und eigenverantwortliche Mitarbeit in verschiedenen Projektphasen (Systemanalyse, Systemplanung, Konzeption, Design, Implementierung, Systemeinführung und Beratung) ermöglicht werden.

 

3. Zeitlicher Umfang

20 Wochen

 

 

II. Praxisbegleitende Lehrveranstaltungen

1. Ausbildungsziel

• Verknüpfung der theoretischen Kenntnisse mit den Erfahrungen der Praxis
• Kennenlernen der organisatorischen Einordnung und rechtlichen Stellung der DV in Betrieb und Gesellschaft
• Kennenlernen sozialer, pädagogischer und wirtschaftlicher sowie technischer Anforderungen bei der Erstellung und Einführung von DV-Systemen.

 

2. Ausbildungsinhalt

• Praxisseminar (2 Semesterwochenstunden)

Erfahrungsaustausch, Anleitung und Beratung, Vertiefung und Sicherung der Erkenntnisse, insbesondere durch Kurzreferate der Studenten über ihre praktische Arbeit durch Fragestellung und Diskussion, durch Aufgabenstellung und Erläuterungen.

 

DV-Recht und Datenschutz

Richtziel

    Kenntnisse aus den wichtigsten rechtlichen Regelungen aus dem EDV-Bereich

Inhalt

    DV-Vertragsrecht, Urheberrecht, Datenschutz

 

Praxisergänzendes Vertiefungsfach

Die Festlegung erfolgt im Studienplan.