BIBLIOTHECA AUGUSTANA

 

La famille Dupont

Chapitre II: La campagne

 

Page 140

 

 

Chapitre II: La campagne.

 

―――――――――――――――――――――

 

52° Leçon:

 

Un peu de géographie.

 

 

M. Durand (à Fritz): Aujourd'hui, nous allons faire un peu de géographie. Cela te va-t-il?

Fritz: Oui, Monsieur, j'aime beaucoup la géographie.

M. Durand: Voici deux cartes. L'une représente les cinq parties du monde, l'autre l'Europe. Quelles sont les cinq parties du monde ou les 5 continents?

Fritz: Ce sont l'Europe, l'Asie, l'Afrique, l'Amérique et l'Océanie.

M. Durand: Quels pays connais-tu en Asie et en Amérique?

Fritz: En Asie, je connais le Japon habité par les Japonais, la Chine habitée par les Chinois, l'Inde habitée par les Hindous; dans l'Amérique du Nord: les Etats-Unis, le Canada et le Mexique; dans l'Amérique du Sud: le Brésil, l'Argentine, le Chili et le Pérou.

M. Durand: Bien. Qu'est-ce qui sépare l'Europe de l'Amérique?

Fritz: C'est l'Océan Atlantique.

M. Durand: Et qu'est-ce qui sépare l'Europe de l'Afrique?

Fritz: C'est la mer Méditerranée. Ce mot signifie: «Au milieu des terres».

M. Durand: Très bien! Cite-moi les plus grands pays d'Europe, mais cite-les moi dans l'ordre de l'alphabet.

Fritz: Que signifie le mot ordre?

M. Durand: Voici des livres en ordre et en voici d'autres en désordre. L'ordre alphabétique, c'est a, b, c, d, etc...

Fritz: Les plus grands pays d'Europe sont, dans l'ordre alphabétique: l'Allemagne, l'Angleterre, l'Autriche, l'Espagne, la France, la Hongrie, l'Italie, la Norvège, le Portugal, la Roumanie, la Russie et la Suède. Voici la Belgique, la Bulgarie, le Danemark, la Grèce, la Hollande, la Serbie, la Suisse et la Turquie.

M. Durand: Où sont la Pologne et la Tchéco-Slovaquie?

Fritz: Les voilà. Les habitants de la Tchéco-Slovaquie sont les Tchéques, ceux de la Pologne, les Polonais, ceux de la Russie, les Russes, ceux du Portugal, les Portugais, ceux du Brésil, les Brésiliens, ceux de la Serbie, les Serbes, ceux de la Roumanie, les Roumains.

M. Durand: L'Angleterre est entourée d'eau. C'est une île. Le Japon est composé de plusieurs îles. L'Espagne est une presqu'île. Voici un fleuve, sais-tu comment il s'est formé?

Fritz: Oui, Monsieur. De l'eau sort de terre, c'est une source. L'eau de la source devient un ruisseau, puis une rivière, puis un fleuve. La Seine est un fleuve. Elle a 2 rives, plusieurs affluents: l'Oise, la Marne, etc., et une embouchure. Elle passe à Paris. Le Rhône traverse le lac de Genève.

M. Durand: Autrefois la France était divisée en 36 provinces. Aujourd'hui, les provinces sont divisées en départements. Chaville est dans le département de Seine-et-Oise. Les 3 principales villes de France sont: Paris, Lyon, Marseille.

 

―――――――――――――――――――――

 

 

La France est la patrie des Français. Les Français sont un peuple ou une nation. Les Anglais aussi. On appelle étranger un homme qui n'est pas de notre pays. Je suis certain qu'il y a, à Paris, plus de 100.000 étrangers.

 

Subjonctif présent (Suite).

 

Fritz: Monsieur, comment forme-t-on le présent du subjonctif?

M. Durand: C'est très facile: on amollit les terminaisons du présent de l'indicatif par un -e au singulier et par un -i- au pluriel (1re et 2e personne). On a donc les terminaisons suivantes:

 

-e, -es, -e, -ions, -iez, -ent

 

Certains verbes ont un présent du subjonctif irrégulier. Voici les plus utiles. Il faut que tu les saches dès demain.

 

 

la géographie: nous apprend, comment la terre est faite.

faire IV de la géographie: étudier la géographie.

aller IV: cela me va: cela me plaît.

la carte II (fig.).

le monde III: la terre.

le continent: Ex.: l'Europe.

le Japonais, -e.

le Chinois, -e.

l'Hindou, -e.

 

 

 

séparer qc. de qc.: être placé entre, éloigner l'un de l'autre.

l'océan (m.) (fig).

 

la mer (fig).

 

citer (tr.): dire un mot, une phrase, ou une date déjà écrits.

l'ordre II (m.) (fig.).

 

en ordre: posé d'une façon réaulière.

le désordre: le contraire de l'ordre.

l'alphabet (m.) = a, b, c, d etc.

alphabétique: de l'alphabet.

 

 

 

 

 

le, la Tchèque. m

le Polonais, e.

le, la Russe.

le Portugais, e.

le Brésilien, ne.

le, la Serbe.

le Roumain, e.

entourer qc. de qc.: être ou mettre autour de...

l'île (f.) (fig.).

la presqu'île (fig.).

la source (fig.).

devenir qc.

la rive (fig.).

l'affluent (m.) (fig.).

l'embouchure (f.) (fig.).

le lac (fig.).

diviser (tr.) en: partager.

la province: une partie d'un pays (fig.) Ex.: l'Alsace.

le département (fig.): une partie d'une province.

principal, -e. pl. principaux, -ales: le premier, le plus important.

la patrie: le pays de nos pères

le peuple, la nation: les habitants d'un pays.

l'étranger -ère

certain, -e: sûr.

 

 

 

 

 

 

 

amollir (tr.): rendre mou.

la terminaison: ce qui termine un mot.

 

 

 

 

 

certain, -e II (avant le nom): qu'on n'indique pas exactement, un, quelque.

dès (prép.): déjà, aussitôt.

 

 

Subjonctif présent (Verbes irréguliers)

 

aller: que j'aille, que nous allions.

venir: que je vienne, que nous venions.

tenir: que je tienne, que nous tenions.

mourir: que je meure, que nous mourions.

pouvoir: que je puisse, que nous puissions.

vouloir: que je veuille, que nous voulions.

devoir: que je doive, que nous devions.

savoir: que je sache, que nous sachions.

asseoir: que j'assoie, que nous assoyions.

que j'asseye, que nous asseyions.

falloir: qu'il faille.

    

faire: que je fasse, que nous fassions.

mettre: que je mette, que nous mettions.

écrire: que j'écrive, que nous écrivions.

vivre: que je vive, que nous vivions.

boire: que je boive, que nous buvions.

prendre: que je prenne, que nous prenions.

connaître: que je connaisse, que n. connaissions.

paraître: que je paraisse, que n. paraissions.

peindre: que je peigne, que nous peignions.

craindre: que je craigne, que nous craignions

coudre: que je couse, que nous cousions.