Erleichterung des Verstehens und Erlernens von Mathematik und Naturwissenschaften durch Betrachtung der Entwicklung unserer modernen Wissenschaften aus der Philosophie heraus.
Entstehung von Wissenschaften im Rahmen der Philosophie im antiken Griechenland an Hand des Wirkens von Philosophen: Demokrit, Heraklit, Hippokrates, Pythagoras, Sokrates, Platon, Aristoteles, Archimedes.
Kurze Erläuterungen zu Philosophen des Mittelalters  (Roger Bacon, Hildegard von Bingen)
Paradigmenwechsel und Umbrüche in der Neuzeit an Hand des Wirkens von Wissenschaftlern (Paracelsus, Galilei, Newton, Darwin, Faraday, Kant, Leibniz)
Wissenschaftliche Revolutionen des 20. Jahrhunderts: Relativitätstheorie (Einstein), Atomstruktur (Madame Curie), Galaxienflucht und Urknall (Hubble, LeMaitre), Quantentheorie von Schrödinger, Gedankenexperimente und Unschärferelation von Heisenberg

urzvorträge (theoretischer Input), online Selbstlern-
Einheiten (in MOODLE) zur Ergänzung, Austausch im Plenum,
Kurzfilme (5 min-20 min), moderierte Diskussionen

Kenntnis des Entstehens von Wissenschaften im antiken Griechenland;
Kenntnis von Paradigmenwechsel in der Wissenschaft durch besondere Beobachtungen und Experimente (Heliozentrisches Weltbild, Evolution, Relativitätstheorie, Quantentheorie, Urknall)
Fähigkeit, die Voraussetzungen und Folgen der Wandlungen des wissenschaftlichen Weltbildes zu beurteilen
Kompetenz zur Beurteilung wichtiger Experimente und Gedankenexperimente (Galileis Fernrohr, Michelson-interferometer zur Relativitätstheorie, Schrödingers Katze zur Quantentheorie)

De Crescenco: Griechisch Philosophie,

1. Band: Vorsokratiker;

2.Band: Sokrates bis Plotin;

Zürich: Diogenes

Einstein: Mein Weltbild