Expedition Pausenhof

Nach Lesen, Schreiben, Rechnen wollen Kinder nur noch raus - am besten ins Grüne. Doch was, wenn es in Strömen regnet?

Auf der Expedition Pausenhof arbeiten Studierende gemeinsam mit Schülern, Eltern und Lehrern der Wittelsbacher Grundschule im Antonsviertel an Ideen, wie Pausenhof und Grünanlagen der Schule auch bei schlechtem Wetter mit Spaß an der Bewegung von den Kindern genutzt werden können.

Im ersten Teil dieses semesterübergreifenden studentischen Praxisprojekts entwickelten im Sommersemester 2019 Studierende des Studiengangs Design- und Kommunikationsstrategie M. A. mit den Kindern vor Ort Konzepte, wie wirklich alle am Planungsprozess teilhaben und ihre Wünsche einbringen können. Studierende haben sich die dafür nötigen Methodenkenntnisse nicht nur angeeignet, sondern wandten sie vor Ort auch gleich praktisch an. Sie führten mit Eltern, Lehrern und Kindern mehrere Beteiligungsworkshops vor Ort durch. So entstanden unter anderem sogenannte "Wunschbäume" aus den vielen Träumen, Wünschen und Ideen für einen neuen Pausenhof. Daraus entwickelten die Studierenden konkrete Vorschläge, wie der Pausenhof sich zu einem neuen und vielfältigen Bewegungsraum für jede Wetterlage weiterentwickeln lässt und visualisierten ihre Ideen in Modellen und einem Werkbuch.

Im Wintersemester 2019/2020 nimmt die Expedition Pausenhof mit Studierenden der Architektur (B. A.) dann Kurs auf Planungsentwürfe und Architektur-Modelle, die zeigen, wie das Pausenareal der Grundschule für bewegte Pausen nach dem Umbau aussehen könnte.