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Advanced Business English (written C1)

 
Englische Bezeichnung

Advanced Business & Technical English (written C1)

Pflicht-/Wahlpflichtfach

Wahlpflichtfach

Art der Lehrveranstaltung

Seminar (AWP)

Sprache

Englisch

Lehrende(r)

Alisa Kasle-Henke, M.A.

Fakultät(en)

Geistes- und Naturwissenschaften

Wird gehalten

jedes Semester

Credits

5 CP

Semesterwochenstunden

4 SWS

Leistungsnachweis(e)

Arbeitsaufgaben online, schriftliche Prüfung von 90 Minuten

Art des Leistungsnachweises

Klausur

Benotung

Kommanote

Zulassungsvoraussetzungen
Englischkenntnisse auf dem Niveau B2+ und Teilnahme am Kurs "Intermediate Business English (B2+)" oder "Advanced Business English (written; C1)".
Offen für Studierende aller anderen Fakultäten. Voraussetzung sind Englischkenntnisse auf dem Niveau B2+.
Einstiegslevel
B2+

Ziele

 

Die Einstufung richtet sich nach dem Gemeinsamen Europäischen Referenzrahmen (GERS).

Startniveau: B2+

Zielniveau: C1

Sie sind sich nicht sicher, welches Niveau Sie haben? Hier geht es zum Selbsteinstufungstest.

This course is aimed at students who wish to practice their language skills in various communication formats.

Inhalte

 

Effective Production of CV and Letter of Application, Minutes, Reports, Faxes, Memos, Letters together with the appropriate language use are the main focus of the course.

Emphasis is on communicative written skills. Oral skills, listening comprehension information reception and transformation will have to be made use of in order to achieve set tasks.

Open communicative teaching method including peer to peer teaching and evaluation. The main communicative media is the internet with emailing, newsgroups and information retrieval capabilities. Input and evaluation might be further provided by peer groups situated at partner institutions.

Empfohlene Literatur

 

Jones & Alexander International Business English, David Evans Powerhouse, Text/Video/Audio Material, various internet sources.

Arbeitsaufwand

 

Modulumfang 150 h

Form der Wissensvermittlung

 

There is a face2face part in class and a larger virtual online part.